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Cursos e-learning

Cursos e-learning, blended y presenciales. Interacción, colaboración y aplicalidad. Programas en convenio marco con el Estado: Curso. E-learning y plataforma Moodle  –  Curso. Redes sociales y comunidades virtuales en la enseñanza

Diplomados e-learning

Diplomados e-learning, blended y presenciales. Programas innovadores de especialización en áreas de gestión y planificación educativa, parte del Convenio marco con el Estado: Diplomado. Aplicación de la informática en la educación

Máster e-learning

Programas de nivel de Maestría impartidos con universidades públicas internacionales encabezado por la U de Extremadura de España, la U de Guadalajara de México, U de La Plata de Argentina y CIAPE: Máster internacional de educación digital

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Tareas 4

Tareas para la casa

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Tareas para la casa

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Elearning 2

Las tres tendencias que están marcando el rumbo del eLearning en 2016

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El 2016 ha iniciado a toda velocidad, confirmando que las tecnologías e innovaciones que avanzan rápidamente en todo el mundo también tendrán un impacto importante en el sector de educación a distancia o eLearning.

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E y t 4

Así son las escuelas más innovadoras del mundo

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En: http://www.elmundo.es/sociedad/2016/02/03/56b117fa22601d906e8b45e5.html Un educador español ha recorrido el planeta en busca de colegios que se replantean la forma tradicional de enseñanza Del viaje se ha traído 50 proyectos educativos (cuatro de ellos en España) que, sin invertir más, han logrado mejorar sus resultados OLGA R. SANMARTÍN Madrid @olgarsanmartin 03/02/2016 13:00Hay una escuela en Copenhague con

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Internet55

El uso de redes sociales en los centros educativos

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Fuente: http://colombiadigital.net/opinion/columnistas/desde-afuera/item/8702-el-uso-de-redes-sociales-en-los-centros-educativos.html Por Evaristo González Prieto Enero 15, 2016 La visualización presencial y virtual de los mensajes son dos caminos para potenciar una filosofía de vida. Hay grafitis con mensajes impactantes. A la entrada de mi Institución Educativa (IE) aún se puede leer este texto: “Aprovecha lo que tienes, hay gente que daría lo que

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e-learning 7

La educación en línea se presenta como solución a la desigualdad social

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Expertos de Iberoamérica apostaron hoy por la educación en línea como una nueva herramienta de desarrollo social, en una mesa redonda englobada en las Jornadas de Calidad en el Espacio Iberoamericano de Educación Superior (EIBES).

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e-learning 7

Digitalización y educación, claves para desarrollo incluyente en Iberoamérica

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México, 27 ene (FE).- Aunar enseñanza y digitalización en la cambiante sociedad actual es una tarea difícil, pero inexcusable porque permitirá avanzar hacia un modelo más incluyente y capaz de eliminar la desigualdad en Iberoamérica, coincidieron hoy expertos en el foro “La educación en la era digital”.

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Estudiantes y desigualdad

Expertos coinciden en renovar la enseñanza latinoamericana contra desigualdad

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Expertos en el campo de la educación de diversos organismos internacionales coincidieron hoy en la capital mexicana en la necesidad de renovar las instituciones de enseñanza latinoamericanas para avanzar en la “sociedad del conocimiento” y romper las barreras de la desigualdad que permanecen en la región.

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clases invertidas

Clase Invertida (Flipped Classroom en Español)

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Actualmente hay un nuevo método de enseñanza que está cambiando el modelo tradicional de clase. ¿Qué es la “flipped clasroom” y por qué ahora? Muchos educadores están experimentando con el modelo de “flipped classroom” o “clase invertida”. ¿Cómo será la clase del futuro? O ¿Qué es la “flipped classroom”? ¿Pero en qué consiste este modelo?

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Gamificación

Gracias a la Gamificación el alumno juega y aprende

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La gamificación, o ludificación, a veces traducido como jueguización o juguetización, es el uso del pensamiento y la mecánica de jugabilidad en contextos ajenos a los juegos, con el fin de que las personas adopten cierto comportamiento.

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elearnig 2

Tendencias e-learning que marcarán 2016

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En: http://www.haycanal.com/noticias/8787/Tendencias-e-learning-que-marcaran-2016 El sector del e-learning, como todos los relacionados con la tecnología, está sujeto a cambios constantes, y las novedades están al orden del día. En este contexto, se hace imprescindible identificar cuáles van a ser las tendencias relevantes, aquellas que van a modificar significativamente la forma de enseñar y de aprender, y dejar

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Portrait of young businessman with tablet PC. Success and innovation concept. Copy space for your text

Educación y tecnología, la necesidad de entenderse

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10 marzo 2015 En: http://toyoutome.es/blog/educacion-y-tecnologia-la-necesidad-de-entenderse/34976 “El uso de la tecnología en el aula no sólo mejorará la educación, sino que la transformará radicalmente”. Así de convencido se muestra Francesc Pedró, jefe de la División de Políticas Sectoriales, TIC y Educación de la UNESCO y autor del informe “Tecnología para la mejora de la educación experiencias de éxito y

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zufriedene junge frau im büro schaut lächelnd nach oben

Las 10 claves del futuro de la educación digital

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Rooter, la empresa de consultoría especializada en tecnología, medios y telecomunicaciones y Covadonga Rodrigo, doctora en el departamento de Lenguajes y Sistemas informáticos en ETSI Informática en la UNED, han desarrollado recientemente un estudio que nos muestra las “10 claves para el futuro de la educación digital” y donde se muestran las tendencias que van a marcar el cambio del modelo educativo en los próximos 5 años consolidando la estrategia de integración tecnológica en el ámbito de la educación digital

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Female Pupil Sending Text Message In Classroom

15 expertos en educación cuentan los pros y contras del uso del móvil en el aula

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5 febrero 2015 Uno de los mayores dilemas a los que nos enfrentamos en nuestra vida familiar es plantearnos a qué edad permitiremos a nuestros hijos tener su propio móvil. Pensar que se lo llevarán al colegio y que lo usarán a todas horas no ayuda mucho en la decisión. Pero hay un grupo emergente de

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Reflexiones sobre el uso del celular en clase

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En las clases de Arte y Plástica Visual, los alumnos de la Escuela Nuestra Señora de Luján aprenden con sus celulares.

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comunidades virtuales 2

Características principales de las comunidades virtuales de aprendizaje

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Objetivo específico: Identificar  las principales características de las Comunidades Virtuales de Aprendizaje Las comunidades virtuales de aprendizaje se caracterizan por ser espacios en la red donde un grupo de estudiantes o usuarios intercambian, publican y almacenan información en diferentes formatos. a) Características principales  Permite una comunicación entre los usuarios o estudiantes de forma sincrónica o

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Comunidades virtuales

Las comunidades virtuales de práctica y aprendizaje

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En: http://blog.educalab.es/intef/2015/06/25/las-comunidades-virtuales-de-practica-y-aprendizaje/ junio 25, 2015 –  Las comunidades de práctica son grupos sociales que comparten un interés común y se constituyen con el fin de desarrollar un conocimiento especializado con aprendizajes basados en experiencias prácticas. Con diversos niveles de habilidades y experiencia, los participantes se implican de un modo activo en procesos de colaboración, en

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Niño y tics

Los niños y la tecnología, ¿prohibir, limitar o incentivar?

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Los medios británicos debaten estos días sobre la idea del colegio privado Acorn de Londres de prohibir toda la tecnología, incluyendo móviles, ordenadores o televisores, a sus estudiantes en la escuela y en casa, incluso durante las vacaciones. La pregunta es evidente, ¿es la tecnología una buena o mala influencia para los niños?

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Generación z

La ‘Generación Z’, los nativos digitales

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Señalan que los nacidos en esta época son mucho más abiertos que otros, y se les mira como quienes miran el uso didáctico de las redes.

Se trata de personas que no conciben la vida sin los medios electrónicos

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Snapchat

¿Dónde pasan su tiempo los jóvenes en Internet?

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Snapchat e Instagram se consagran como las redes favoritas de los más jóvenes frente a Facebook y Twitter, percibidas como herramientas para los adultos

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Software para la enseñanza

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COMUNICACIÓN y LENGUAJE  http://www.aumentativa.net/ Es un espacio de recursos para la comunicación aumentativa que integra un diccionario con pictogramas y fotografías (más de 3.200 pictogramas y 4000 fotografías), 15.300 palabras o grupos de palabras, unidades didácticas multimedia, generación automática de materiales impresos, actualizaciones periódicas de pictogramas e imágenes, etc.. http://www.mayer-johnson.com/ Editor de tableros de comunicación

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blog18

Listado de software educativos

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Predomina el aprendizaje vía transmisión de conocimiento, desde quien sabe, hacia quien lo desea aprender y donde el diseñador se encarga de encapsular secuencias bien diseñadas de actividades de aprendizaje que conducen al interesado desde donde está hasta donde se desea llegar; el papel del usuario es asimilar al máximo de lo que se transmite.

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control de g 2

Redes sociales

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Los humanos siempre nos hemos relacionado por grupos: familiares, laborales, sentimentales, etc. En una red social los individuos están interconectados, interactúan y pueden tener más de un tipo de relación entre ellos. En la actualidad, el análisis de las redes sociales se ha convertido en un método de estudio en ciencias como la antropología o

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Redes sociales55

Las redes sociales más populares y exitosas de internet

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Lista de los sitios más visitados en la red donde compartir, comunicarse, crear amistades, socializar, conocer personas con gustos afines y similares a los nuestros, donde pasar un rato ameno. Sitios donde subir y compartir archivos, imágenes y videos El mayor por ciento del tráfico actual de internet está destinado a las exitosas redes sociales,

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Redes sociales y educación

El uso educativo de las redes sociales

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Última actualización: 29 de noviembre de 2015 1. Potencial de las redes sociales educativas. El trabajo en las aulas con servicios y aplicaciones de redes sociales educativas ofrece una serie de ventajas muy notables desde el punto de vista educativo: Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el aprendizaje. Además, la integración de

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Estudiantes 6

Cómo hacer comunidades de aprendizaje puntuales o permanentes con su alumnado

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de Angel Fidalgo el 26 noviembre 2015 En: https://innovacioneducativa.wordpress.com/2015/11/26/como-hacer-comunidades-de-aprendizaje-puntuales-o-permanentes-con-su-alumnado/ Nuestro alumnado está habituado a utilizar las redes sociales con amig@s y compañer@s de clase y las utilizan en cualquier tipo de actividad formando grupos. Algunos grupos son más estables (por ejemplo con amigos) y otros son más temporales (por ejemplo, los que se establecen para

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Educación 2

Cómo mejorar la educación a través de la gestión eficaz de la innovación educativa

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Cómo mejorar la educación a través de la gestión eficaz de la innovación educativa

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Selfie

Generación selfie, el yo y lo mío es lo que importa

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Un futuro incierto, la sobreinformación y la comodidad familiar explican el comportamiento juvenil

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Nativos digitales

6 cosas que nunca haría un nativo digital

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Hacer doble clic en un enlace, escribir con el dedo índice o leerse el manual de un dispositivo. Si haces esto eres un inmigrante digital

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Moodle 3.0

Ya disponible la versión 3.0 de Moodle

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21 noviembre, 2015 13 años (y 3 meses) después de la publicación de Moodle 1.0, el pasado 16 de noviembre llegó la esperada versión 3.0 de este LCMS (sistema de gestión de contenidos educativos) de código abierto constituye a día de hoy el estándar en materia de plataformas de e-learning. ¿De dónde viene Moodle? Y…

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Estudiantes de f

¿Por qué Finlandia está cambiando “el mejor sistema de educación del mundo”?

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Redacción BBC Mundo. 2 diciembre 2015 Finlandia quiere que sus alumnos piensen en forma “transdisciplinaria”, que vean que un mismo problema genera preguntas de física, historia, matemáticas, biología o estadística. Finlandia, conocida por contar con uno de los mejores sistemas educativos del mundo, prepara un cambio radical con el que espera mejorar la calidad de

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Libros 4

9 publicaciones sobre educación y nuevas tecnologías para descargar gratis (de Colombia Digital)

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Hoy en día, educadores, especialistas y autoridades de todo el mundo están buscando nuevas respuestas frente al desafío de incorporar las TIC, tan presentes en la vida de los niños, en un contexto de aprendizaje. La Corporación Colombia Digital (CCD), organización que se define como “dedicada a promover el uso y apropiación de las tecnologías de información y las comunicaciones, en beneficio del desarrollo social y económico”, pone a disposición del público en general libros electrónicos gratuitos enfocados a brindar nuevas perspectivas sobre este desafío. Conoce las 9 publicaciones sobre educación y nuevas tecnologías que brinda la organización

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Facebook

¿Cómo introducir Facebook en la escuela?

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Cada centro educativo es diferente. Por eso, Facebook ha querido contar con la experiencia práctica de numerosos profesores y alumnos a la hora de utilizar esta red social con el fin de elaborar una serie de consejos que faciliten su uso en el aula.

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Tecnologia 3

Los 5 retos de la educación en el ámbito tecnológico

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Actualmente, el gran reto del ámbito educativo y el objetivo de muchas empresas es dar solución a cinco grandes problemas a los que se enfrenta la educación en el ámbito tecnológico, entre los que está mejorar la competencia digital docente y gestionar la infraestructura necesaria para estar conectados.

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Learning 2

3 errores comunes que se cometen al crear cursos virtuales

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Wormhole publicó una breve guía en la que identifica algunas equivocaciones que habitualmente se producen al desarrollar proyectos de capacitación online. Claves para evitarlas.

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Learning 2

Cómo analizar, definir, implantar y controlar estrategias e-learning

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Entrevistamos al autor del e-book ‘StrateLearning: Framework para crear e-Learning de éxito’, un marco de trabajo o referencia para guiar a los gestores de la educación, capacitación y formación, en la elaboración de un plan estratégico de formación online.

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Educación de futuro 2

Los 5 retos de la educación en el ecosistema tecnológico

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RECURSOS PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES Los retos TIC en el ámbito educativo son múltiples y muy diversos, desde cómo generar y tratar los contenidos en el ámbito digital hasta cómo mejorar la competencia digital docente o cómo gestionar la infraestructura necesaria para estar conectados, por poner unos ejemplos. Para ello, Edutech Clúster, asociación de empresas

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Conectividad

Cisco: Tecnología y digitalización son la clave para transformar la educación

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Presentó un informe sobre conectividad en las aulas latinoamericanas. Destacó el caso de Uruguay y aseguró que en 5 años se pueden conectar todos los colegios

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Moodle3-0

Novedades en Moodle 3.0

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La nueva versión está disponible a partir de hoy en la web oficial de Moodle

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schola

Scholas.Social, una plataforma digital para conectar escuelas de todo el mundo

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El sitio permite que alumnos y docentes intercambien experiencias para aprender unos de otros, así como compartir aquellos proyectos que requieren una mano extra, ya se trate de recursos financieros o de voluntarios

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Dolores r

Más grandes en la sociedad web

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Subido el 30/05/2011 DOLORS REIG Investigadora y consultora sobre Social Media, comunidades, innovación y tendencias. Autora de El Caparazón, uno de los blogs más reconocidos en habla hispana. Psicóloga social.

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Educación-y-Tics2-

Más y mejores aprendizajes para todos

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América Latina no puede desaprovechar la oportunidad de la sociedad del conocimiento

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Aulas virtuales

El aula digital, un modelo de éxito que convierte al alumno en protagonista

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Que las tecnologías ayudan al aprendizaje no suscita dudas, si bien el éxito educativo pasa por adaptar los recursos digitales a cada centro y experiencia escolar de forma individualizada, para convertir al alumno en protagonista de su propia formación, según expertos reunidos en Simo Educación 2015.

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aulas

Las Tic en la educación: Algunos elementos para el debate

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Vivimos en un proceso de profundas transformaciones sociales, políticas, económicas y científico-tecnológicas, en el que han adquirido formidable protagonismo las nuevas tecnologías multimediales. Se ha generalizado la idea de que asistimos a la denominada Sociedad de la Información o Sociedad del Conocimiento, que asume alcances y modos de organización no exentos de contradicciones.

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Estudiantes 3

Las 5 tendencias del aprendizaje en línea

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Integrar las tecnologías de la información y comunicación al proceso de enseñanza y aprendizaje se ha convertido en una necesidad en todos los niveles de la educación. Las herramientas actualmente disponibles permiten no sólo tener acceso a la información en varios formatos, sino también compartir opiniones e, incluso, generar conocimiento de alto nivel.

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Educación de futuro 2

Glosario de pedagogías emergentes

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Compilación de definiciones sobre algunas pedagogías emergentes. La multiplicidad de etiquetas da cuenta de un universo dinámico que hace visible los entrecruzamientos y las tendencias en la discusión teórica.

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Gestion 11

20 plataformas para la gestión de centros educativos

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Unas son tipo plataforma y otras, software; las hay que trabajan en la nube y otras en servidores; varias son ya las que cuentan con apps para poder utilizarlas a través de dispositivos móviles y la mayoría está compuesta por módulos -pueden contratarse de forma independiente- que permiten que los centros pueden gestionar sus procesos académicos, administrativos y de comunicación con las familias. En esta entrada puedes informarte sobre 20 plataformas para la gestión de centros educativos.

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Youtube

Canales con vídeos educativos en YouTube

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En: http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/canales-videos-educativos-en-youtube/17025.html ?by Laura Pajuelo 35 Comments ?19.oct 2015 Matemáticas, Física, Química, Lengua… Tanto en YouTube EDU como en el propio YouTube, es posible encontrar miles de vídeos educativos para utilizar en el día a día en clase. Se pueden ordenar por niveles y materias con YouTube for Schools, una configuración de red que una

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Diplomado de gestión educativa y tecnologías

Samsung presenta la ‘Guía Práctica de la Educación Digital’

 En: http://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/samsung-presenta-la-guia-practica-de-la-educacion-digital/29409.html 19.oct 2015 La investigación, elaborada por la Universidad de Valencia a petición de Samsung y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y las Comunidades Autónomas, subraya el importante papel que juegan las tabletas en el aula para impulsar el aprendizaje. La ‘Guía Práctica de la Educación Digital’ ofrece detalles sobre el desarrollo

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Whastapps

Grupos de padres en WhatsApp pasaron a ser un dolor de cabeza

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Estos chats han cedido terreno a memes, chismes, quejas, matoneo, clasificados y hasta peleas.

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e-learning6

Las principales 10 estadísticas para el e-learning en 2014

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El aumento de la popularidad del e-learning no muestra signos de desaceleración. De hecho, a juzgar por el siguiente artículo e infografía: “Top 10 e-Learning Statistics for 2014”, el futuro de la industria es más brillante que nunca. Aumento de la productividad y las tasas de retención de información, entre otros resultados. por Christopher Pappas

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Educación de futuro

5 Tendencias en educación de ultima generación.

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Andres Ruiz / En: http://revistaeducacionvirtual.com/archives/1831 La presión sigue aumentando en los presupuestos de educación de todo el mundo. Sin embargo, a pesar de este hecho, el sector de la educación sigue aumentando su inversión en tecnología relacionada con el aprendizaje. La financiación en tecnología saltó 55 por ciento en 2014, sin signos de desaceleración, según

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Moodle 3

Extensiones para Moodle

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En: http://canaltic.com/blog/?p=1711 Moodle lidera los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (LMS). En estos últimos años se ha convertido en la solución de elearning universal. Muchas instituciones educativas (Consejerías, Universidades, etc) han abandonado hace tiempo sus desarrollos privados en favor de una personalización de Moodle para satisfacer sus necesidades en relación con la formación a

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Moodle 3

Los padres pueden vigilar las calificaciones de sus hijos con Moodle

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La Plataforma de enseñanza Moodle puede gestionar gran cantidad de usuarios. Muchas veces los padres de los alumnos desean conocer las actividades que ellos realizan en la plataforma y también sus calificaciones. ¿Permite Moodle acceder a este tipo de información para el padre o mentor? Claro que sí. Generalmente la configuración del Rol para padres

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twitter4

10 razones para usar Twitter en educación

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Usando el hashtag #EducationDay, se podrá ver el uso que los docentes hacen de la plataforma dentro y fuera del aula, cómo los estudiantes aprovechan Twitter para conectar con expertos o para hacer sus deberes, o cómo las instituciones, públicas y privadas, grandes o pequeñas, abren sus puertas a la comunidad. Más de 170 instituciones de toda Europa (sólo en España participan a día de hoy 40 centros) ya se han sumando a esta iniciativa.

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Twitter y aulas2

Aprendé a usar el chat en Twitter como una herramienta educativa

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¿Querés implementar la tecnología en el estudio? Seguí leyendo y descubrí como utilizar el chat de Twitter como herramienta educativa

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Libros 2

9 libros para docentes sobre el uso de las nuevas tecnologías en la educación

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En esta oportunidad, te presentaremos 9 libros dirigidos a docentes y educadores acerca de la implementación de las tecnologías en la educación. ¡Conocelos!

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Estudiantes 1

Las herramientas para medir el desempeño en redes sociales 2015

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Son 37 herramientas para community managers, desde las básicas hasta las más completas. Todas funcionan. Algunas son libres, otras de paga. Eso sí, todas muy útiles para la gestión de redes sociales.

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Videos juegos ed

¿Es la educación virtual buena o mala?

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Durante los últimos veinte años, he escuchado muchas veces esta pregunta sobre la educación virtual. Puede ser tentador para sus aficionados decir “por supuesto que es buena” pero veo esto como una especie de “pregunta con trampa”. Deberíamos considerar esta pregunta en el contexto del aula tradicional.

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Niños 2

Porque la educación es clave para el desarrollo?

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La educación es un derecho humano, y al igual que todos los demás derechos de los hombres, no se puede asumir como dado. Alrededor del mundo 59 millones de niños y 65 millones de adolescentes no asisten a la escuela, más de 120 millones de niños no terminan la educación básica o primaria.

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Martín D

Dougiamas, creador de Moodle: “Internet cambia cómo se educa”

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La plataforma de enseñanza virtual creada en 2002 por este informático australiano es empleada por más de dos millones de profesores de 200 países para comunicarse con sus alumnos

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Moodle 3

CIAPE. Importancia de la Plataforma Moodle en la educación

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Moodle, entorno de aprendizaje dinámico modular orientado a objetos es una herramienta creada por Martín Dougiamas en el año 2002 y está basada en software libre.

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Mapas conceptuales

Organizadores gráficos. Ideas y recursos

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Por Rosana Larraz | Actualizado el 14.10.14 | Publicado el 26.04.09. Por: http://www.cuadernointercultural.com/organizadores-graficos-ideas-y-recursos/ Expresar hipótesis, elaborar secuencias, establecer relaciones causa-efecto, identificar similitudes ydiferencias, organizar y relacionar conceptos, realizar mapas semánticos o exponer argumentos. Los organizadores gráficos permiten organizar, interrelacionar y presentar visualmente información, ayudando al profesorado y al alumnado de cualquier edad a comprender ideas,

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Material educativo

Generadores online de material educativo

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Por Rosana Larraz | Actualizado el 11.10.14 | Publicado el 03.30.08 por http://www.cuadernointercultural.com/tic-tools/generadores-online/ En esta sección encontrarás más de 150 herramientas gratuitas que permiten crear materiales didácticos (información, ejercicios, actividades, etc.) sin necesidad de tener que bajar un programa a tu ordenador. Si buscas herramientas que precisan la descarga de un programa o aplicaciones web

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Futuro 2

En educación, el futuro ya llegó

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Las universidades se transformaron en los últimos años con la revolución digital que llegó a las aulas. Nuevas formas de aprender y transmitir conocimientos que no reconocen distancias. En la Argentina, el e-learning avanza a pasos agigantados. Y va por más.

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Robotica

Los profesores deben dar un salto de fe hacia la tecnología

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Los niños ya no nacen con un pan debajo del brazo, eso es pasado. Ahora los niños nacen con un smartphone en una mano y una tablet en la otra, por no decir que además llevan un smartwatch en la muñeca y algunas de sus pasiones son aprender a programar aplicaciones, videojuegos y hasta robots.

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Libros para docentes

Los 50 mejores libros para docentes

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Seguimos ampliando y recopilando la colección de libros para docentes propuestos en anteriores entradas, esperando que os resulten de utilidad. Algunos de estos títulos han sido sugeridos por vosotros, ¿qué otros añadiríais a esta lista?

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Portada 2

Propuesta CIAPE para potenciar el e-learning en Chile

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Redactar entre las instituciones académicas, de estudios y de asesorías involucrados en el e-learning un “Libro Blanco” del sector que recoja la realidad actual de esta área en el país y propuestas de desarrollo y estándares tecnicos y pedagógicos para su implmenetación.

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Mapas conceptuales

11 aplicaciones gratuitas para crear mapas mentales

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Un mapa mental es un diagrama donde se representan gráficamente ideas, palabras o conceptos emanados de una idea central. Su función principal es gestionar y potenciar el flujo de información entre nuestro cerebro y el exterior conectando semántica y jerárquicamente diferentes tipos de concepciones.

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Nativos d

Nativos e inmigrantes digitales en la escuela

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Prensky, los llama nativos a los niños y jóvenes que han nacido crecido rodeado de las tecnologías pero sin embargo nunca han visto una cinta de cassette o disco de vinilo

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Redes sociales

Redes sociales educativas

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En más de una ocasión me han preguntado, ¿no hay otras redes aparte de Ning que puedan ser utilizadas para la educación?
Para responder mejor esta pregunta vamos a establecer una sistematización de las mismas que nos permita comprender mejor sus características y así poder decidir cuál nos puede convenir.

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Tablet tic

La incorporación de TIC en la formación docente en el Mercosur

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El estudio realizado por el Programa de Apoyo al Sector Educativo del Mercosur (PASEM) tiene como objetivo aportar insumos para elaborar una propuesta de formación continua para desarrollar el uso pedagógico de las TIC en la formación docente

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“La educación debe ser gratis porque es un derecho humano” "La educación y las tecnologías son una oportunidad para el crecimiento personal y el desarrollo de las naciones" CIAPE "La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica." Aristóteles